送教入校研课堂，省培赋能促成长——“省培计划”2026‑(C025)湖北省高中历史教师专题送教入校培训活动在我校顺利举办

为落实新时代教师队伍建设要求，助力新高考背景下高中历史课堂教学提质增效，为推动区域历史教师专业能力提升，“省培计划”2026‑(C025)湖北省高中历史教师专题送教入校培训于10月15日—16日在荆门市掇刀石中学举办，全市60名高中历史教师参与本次送教入校培训活动  。

10月15日上午，送教入校培训活动正式启动。掇刀石中学党委副书记、校长杜三三致欢迎辞，对省培项目落地本校表示欢迎，希望参训教师珍惜交流学习机会，深耕历史课堂，聚焦学科核心素养，互学互鉴，把研修成果转化为教学实效，共同推动荆门高中历史教育高质量发展。华中师范大学人工智能教育学部培训部李威老师发言，介绍了本次省培项目设计理念，阐述送教入校的目标与意义，期待依托课例研讨、专家引领，搭建校地教研桥梁，助力一线教师破解新高考教学难点。

会上，掇刀石中学李蓉老师带来精品示范课《货币的使用与世界货币体系的形成》，课堂立足新课标理念，落实历史学科核心素养，为在场教师提供优质课例参考。下午开展教研组研讨活动，同步举行荆门市高中历史名师工作室工作启动会，搭建教研交流平台，凝聚全市历史教研力量。

10月16日，研修聚焦同课异构与高考教学优化。钟祥市第一中学徐珍、武汉第四中学叶贞两位教师围绕《辛亥革命》进行同课异构教学展示，参训学员与武汉一线优秀教师同台授课，不同教学思路、教学设计碰撞出思维火花。黄陂区教研室专家魏和柳老师对两节课进行细致评析指导，从教学目标设定、史料选取、课堂活动设计等方面深度剖析，为学员指明课堂改进方向。

下午，魏和柳老师作《读懂命题、校准教学：新高考历史课堂优化例谈》专题讲座，结合高考命题导向，剖析历史课堂教学现存问题，分享课堂优化实操策略。讲座结束后设置现场答疑环节，参训教师结合日常教学困惑积极提问交流。培训最后举行结业典礼，为期两天的送教入校培训圆满落幕。

本次送教入校培训坚持理论与课堂实践相结合，集校园访学、示范课堂、同课异构、专家点评、高考专题讲座于一体，把优质教研资源送到教学一线。参训教师纷纷表示，此次培训针对性强、干货充实，既观摩了优秀课堂范例，又得到专家精准指导，厘清新高考历史教学思路。全体学员将把本次研修所学内化于心、外化于行，把培训成果转化到日常课堂教学，助力荆门市高中历史教育高质量发展。